关于开展2018-2019学年度第一学期教育教学工作综合检查的通知
各系部：
为进一步贯彻落实江苏省教育厅“中等职业学校三个管理规范”的各项要求，坚持“为学生成才服务、为教师成长服务、为社会发展服务”的办学宗旨，结合我校办学实际、准确把脉学期系部教育教学工作，不断完善校系二级管理模式，坚持内涵特色发展，提升学校办学品质，努力推进学校规范管理水平和办学质量更加有效提升。经研究决定组织开展2018-2019学年度第一学期教育教学工作综合检查活动。现就有关事项通知如下：
一、检查工作小组及分工：
工作指导组：杨 勇 钱连富（督学） 邹仁善（督学） 许卫林
崔世泰 夏荣强 方 涛
服务协调组：沈 俊 许 青 钱 飞 杨 莉
德育工作检查组：段 杰 丁丽华 贾成兵 曹明荣 黄斌斌
教学工作检查组：陆 俊 周正奇 姜婧婧 朱子华 唐传杰 冯 娟
实训工作检查组：方 涛 凌 舜 王爱平 梅晓荣 邹小玲
二、检查时间：
元月9日----沿海校区；元月10日----台城校区
三、检查内容：
1.系部日常管理工作台帐、学期计划小结、重大任务完成情况；
2.教学业务管理各类资料；
3.实训工作管理资料；
4.学生德育工作及班主任队伍建设相关资料；
5.听评课教师的整套教学业务资料。
四、检查流程：
1.8点至8点半或2点至2点半听取系部学期工作情况交流；
2.听评课、分头巡视系部环境、观摩教室文化工间实习等；
3.分组查阅各块资料，评定并填表汇总。
4.分块小结检查情况，形成文字性材料送主管领导审核。
五、各工作组在系部协同下及时完成各块检查，并于活动后3日内将评分表及文字小结传送校督导室。督导室在整体活动完成后3日内将各类资料汇总后编送校长室审核公布。
以上通知，希即贯彻执行。
2018年12月25日
吕氏贵宾会 2018年12月25日印发
共印10份
表1：学校重点工作任务完成情况
| 系部 | 技能大赛人数 | 对口高考 | 两课评比 | 信息化 教学大赛 | 文明风采大赛 | 课堂教学模式改革组织 实施情况 | 备注 |
| 计划 项目 | 参赛 项目 | 计划 人数 | 参赛 人数 | 计划 本科数 | 达成 本科数 | 计划 人数 | 获奖 人数 | 计划 人数 | 获奖人数 | 计划 人数 | 获奖 人数 |
| 中职处 | | | | | | | | | | | | | | |
| 建筑商贸系 | | | | | | | | | | | | | | |
| 机电工程系 | | | | | | | | | | | | | | |
| 汽车工程系 | | | | | | | | | | | | | | |
| 综合高中部 | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
附表2：
吕氏贵宾会 系部学生管理工作检查表
| 序号 | 考核内容 | 考察要求 | 考核标准 | 得分 |
| 1 | 系部主任研究并组织学生工作情况 | 查看会议记录、参加学生活动情况 | 由系部提供相关资料，分为三个等级，优秀20分、良好15分、一般10分。其中班主任例会至少两周一次。 | |
| | | | | |
| 2 | 规范化材料 | 各系规范化材料是否规范 | 由系部提供资料，系部基础档案建立较好的得20分，有一项不符合要求扣1分。 | |
| 3 | 学生工作成效 | 学生精神面貌好 | 由检查人员现场察看，完成较好的得20分，根据情况酌情减分。 | |
| 4 | 学生流失率 | 系部本学期初学生数： 人
系部现有学生数： 人
学生流失率： 人 | 系部本学期初学生数由学生处提供，现在学生人数由检查人员到班级点数，满分20分，每减少1个百分点扣减2分，依次类推,流失率超过5%该项不得分。 | |
| 5 | 教室、清洁区卫生 | 各系部教室、清洁区打扫情况 | 由系部提供教室分布表、清洁区分工表，检查人员现场察看，满分20分，有一处不干净扣1分，超过5处，此项不得分。 | |
| 6 | 教室日志 | 各系部教室日志的检查情况 | 系部提供相关资料，有教室日志检查记录表得10分，没有不得分。（要求各系部每两周检查一次班级教室日志记录情况，系部分管学生主任在教室日志上签字，并将各班教室日志的记录情况进行记载，纳入班级考核。） | |
| 7 | 文明礼仪规范（含学生仪容仪表的检查、胸卡的配戴情况）执行情况 | 各系学生执行文明礼仪规范情况 | 由检查人员现场察看，满分20分，有1人仪容仪表不符合要求扣1分，超过10人此项不得分。 | |
| 8 | 宿舍“六个一”管理情况 | 各系部宿舍“六个一”管理情况 | 由检查人员现场察看，满分20分，发现宿舍未按“六个一”要求布置的，有一间扣1分，超过六间宿舍布置不到位的，此项不得分。 | |
| 9 | 教室文化建设状况 | 教室文化建设、月黑板报评比是否到位、规范 | 由系部提供相关资料，有月黑板报评比资料得20分，没有不得分。 | |
| 10 | 学生管理工作创新 | 各系学生创新工作的数量质量 | 由系部提供资料，检查人员进行界定，每项创新得5分，被全校推广效果较好得10分。 | |
| 11 | 获奖情况 | 各系学生本学期在省、市的获奖情况（由学生处或团委组织活动） | 由系部提供获奖统计资料,盐城市获奖每项工作得3分，省获奖每项工作得5分，国家获奖每项得10分 | |
| 12 | 亮点工作 | 系部举行有质量的学生活动（学校主题教育活动除外） | 由系部提供活动资料,有一定的教育效果每次加5分，各系部每学期必须组织一次有质量的班际学生专题研讨会。 | |
| 合 计 | |
检查人：
吕氏贵宾会
校区（系部）教学工作考核细则
表3：
| a级指标 | b级指标 | 分值 | 具体要求 | 考核办法 | 检查、考核时间 | 得分 |
| a1工作思路 （10分） | b1教学工作计划 | 3 | 开学初对照学校和教务处的学期工作计划，制订系部学期工作计划，并在一周内报教务处。 | 每次迟交1日内扣1分，迟2日（含2日）以上扣3分。 | 期初 学期 | |
| b2各项教学活动管理方案 | 3 | 方案、措施全面、合理、可行。 | 方案不可行扣1-2分，措施不明确扣1-2分。 | 学期 | |
| b3教学工作总结 | 4 | 期中考试后，撰写期中总结；期末考试结束后撰写学期教学总结；并在一周内交教务处。 | 月报及总结情况不实事求是、问题和原因分析不到位、整改措施不明确，每份扣1-2分，每次迟交1-2日内扣1分/日，迟交3日（含3日）以上扣4分。 | 月 学期 | |
| a2工作常规 （45分） | b4课务分工及课表初排 | 4 | 开学前一周内完成课务分工及课表编排并发放各班级、各教师。 | 每次迟交1日内扣1分，迟2日（含2日）以上扣3分。 | 学期初 | |
| b5教学常规检查 | 6 | 记录详细，情况具体，检查整改到位。 | 无记录不得分，未整改不得分。记录不详细及整改不到位酌情扣分。 | 一学期2次以上 | |
| b6“早晚自习”情况检查 | 5 | 认真组织好早晚自习，并保证效果 | 以行政人员检查记录的各系均分进行折算。 | 日 | |
| b7系部干部听课 | 5 | 系部正副主任每周必须听本系部任课教师2节课。 | 每少听1节扣1分。 | 学期 | |
| b8“两操”执行情况 | 5 | 按学校“两操”管理办法严格执行，课间操各班要做到“快静齐全”；眼保健操要正常有人检查记录。 | 以学校检查公示分学期汇总，系部名次分别为5、4、3、2分。 | 日 | |
| b9早读和书法。 | 5 | 有方案并组织实施。 | 无方案不得分，有方案经抽查无效果的酌情扣分。方案好效果好的，可用于学校推广的，另加2-3分。按教务处检查的系部名次分别得5、4、3、2分。 | 经常性 | |
| b10文体活动的开展情况 | 5 | 按学校和教务处要求参加并组织好校运动会、冬季三项赛、校蓝球运动选拔等工作并支持学校大的体育活动安排。 | 无特殊理由不参加不得分，在校级以上活动中一赛事或一人次获1、2、3等奖，分别另加5、3、1分。 | 学期 | |
| b11教学工作事故及安全 | 5 | 有效杜绝教育教学等工作事故的发生，切实抓好教学中的安全工作。如发现教育教学等工作事故应立即处理并及时上报分管领导，不得瞒报。 | 未发现而被学校查到每次扣5分，发现未及时上报超过半小时扣1分，超过1小时扣3分，发现未及时有效处理扣3分。 | 经常性 | |
| b12教学档案建设 | 5 | 工作档案健全，装订完整。 | 档案不健全扣2分，未装订扣3分。 | 学期 | |
| a3教科研活动 （25分） | b13课堂教学模式改革 | 5 | 按学校要求积极推行课堂教学模式改革；并结合系部特点探索新的更有效的课堂教学模式。 | 推行实施课堂教学模式改革的得分，否则不得分；效果好，值得经验推广的另加2分。 | 经常性 | |
| b14“五课教研与两课评比”活动 | 5 | 积极组织开展的评比活动，有方案、有措施、有结果、有效果。 | 活动开展并有方案、有措施、有结果得分，否则不得分。参加学校评比获表彰每人次另加2分。 | 学期 | |
| b15讲座和论坛活动 | 3 | 围绕专业建设，开展教师讲座和论坛活动，有讲稿。 | 开展了活动并有讲稿得分，否则不得分。 | 学期 | |
| b16“五创”活动 | 5 | 积极组织开展“五创”工作，有方案、有有措施、有结果、有效果。。 | “五创”活动开展并有方案、有措施、有结果得分，否则不得分。 | 学期 | |
| b17业务学习情况 | 3 | 每两周组织好一次系部业务学习，有记录；积极参加教务处组织的业务学习。 | 系部业务学习正常进行并有记录则得分，否则不得分；参加教务处业务学习无理由每迟到3人次扣1分；缺1 人扣1 分。 | 学期 | |
| b18听评课活动 | 4 | 按学校听评课制度执行并有计划、有组织安排听评课活动。校区（系部）主任和教务主任20节/学期，教师15节/学期以上。 | 有计划、有组织安排听评课活动，并有资料可查得分，否则不得分。 抽查完成规定量，否则少一次扣一分，扣完为止。 | 月 | |
| a4质量监控 （10分） | b19教学制度建设 | 5 | 系部需建立质量监控等管理制度，制度需完善配套，具有可操作性。 | 无制度不得分，制度不完善扣1分，制度无可操作性扣1-2分，缺乏有效的奖惩措施扣1-2分。 | 学期 | |
| b20教学实施过程 | 5 | 质量监控及常规管理记载及资料详实。 | 无记载及管理资料不得分，不详实扣3-5分。 | 经常性 | |
| a5工作反馈 （10分） | b21教学成绩评价 | 10 | 狠抓教学质量，适时进行学生成绩评价，组织好单元考试、抽考、统考和期中期末考试并做好分析和改进。 | 对系部各专业班级的认真组织命题、监考、考试、阅卷等工作并有资料的得分，否则不得分。 | 期中、期末 | |
| b22教师考核 | 10 | 学期末各系部要组织系内教师之间、学生对教师的测评工作并有资料。并按教学质量考核办法进行教师考核。 | 资料齐全并符全要求的得分，否则不得分。经抽查，考核不实者有一人次扣一分，扣完为止。 | 学期 | |
| a6附加项 | 技能大赛、创新大赛和两课评比，获国家、省、市级一二三等奖分别加15、13、11；10、8、6；5、3、1分。对中高考本科达线率在盐城前三名（参考班超过等于6个班）分别加10、8、6分，如只有6个班以下参考减半加分。论文、创意论坛、文明风采获国家、省、市级一二三等奖分别加10、8、6；8、6、4；6、4、2分。论文发表按同级一等奖计算。 |
| a8得分 | |
说明：1.此细则仅限教学各方面的考核，与学校综合考核不符的，以学校综合考核为准，其结果纳入学校综合考核。
2.各系部对照细则认真研究，并提出意见，以便补充完善。
3.各项加减分上不封顶，下不封底线。
4．综合班b8、b9不列入考核，以满分算。